Tegninger efter celler kan ikke kun være sort og hvid, men også farvet. Børn skaber billeder uden sorte og røde farver, når de er i godt humør, der er ingen irriterende faktorer, der er ingen træthed, og der er et ønske om at være kreativ.
Ved hjælp af sådanne billeder kan man ikke blot finde ud af, hvordan den unge kunstner har det, men også, forudsat at arbejdet er organiseret korrekt, have en positiv indflydelse på hans udvikling.
Hvad er fordelene ved at tegne efter celler?
Tegninger på celler uden sort farve er nyttige for børn, fordi processen med deres oprettelse:
fremmer øjets udvikling;
forbedrer barnets logiske tænkning;
hjælper med at øge udholdenhed og præcision;
giver mulighed for at træne hånden til yderligere skriveundervisning (hvis tegneundervisningen afholdes med en førskolebarn);
Tegninger af celler uden sort farve - hjerte
lærer børn at afslutte det, de er startet på (hvis de stopper, vil det være praktisk talt umuligt at færdiggøre tegningen af et objekt, hvis omrids er bygget på celler);
giver barnet mulighed for at slippe af med negative følelser (børnepsykologer anbefaler at tegne med børn mindst en gang hver 3-5 dage for at undgå nervøs spænding, hvoraf en af konsekvenserne kan være neurose);
udvikler et bestemt barns kreative evner.
Hvad du har brug for til kreativt arbejde
For korrekt at organisere den kreative proces, hvor barnet arbejder på at lave en tegning ved hjælp af celler, skal du bruge:
tykke ark papir eller hvidt pap med linjer tegnet i et gitter (tyndt papir kan let beskadiges, når man visker en blyant af overfladen med et viskelæder);
blyanter af varierende hårdhed eller filtpenne med forskellige blytykkelser (flere typer papirvarer er nødvendige for højkvalitetstegning af omridset, indre fragmenter af billedet, farvning af det resulterende billede osv.);
For at tegne på firkanter skal du bruge en notesbog eller ark med firkantet papir, blyanter og et viskelæder.
viskelæder lavet af gummi af høj kvalitet (ellers vil viskelæderet, når man sletter fejlagtigt tegnede linjer, efterlade striber på papiret og bidrage til dannelsen af huller);
originale billeder (til kopiering) eller skabeloner (hvis lektionen afholdes med et barn på 3-5 år).
Metoder til tegning efter celler
Der er to måder at lave gittertegninger uden sort:
linje for linje (denne metode involverer farvelægning af linjer bestående af et vist antal celler. Afhængigt af udseendet af den endelige tegning kan markører i forskellige farver bruges inden for rammerne af at tegne en linje);
skiftevis (inden for denne metode males baggrunden først, og først derefter skabes kompositionens nøgleobjekter).
Sådan laver du din egen tegning uden et diagram
En person med minimal erfaring inden for billedkunst kan lave sin egen tegning ved hjælp af celler uden et diagram.
For at gøre dette har han brug for:
På det ark papir, du bruger, skal du først tegne omridset af objekterne i din selvdesignede komposition. Tegningen kan enten oprettes fra bunden eller kopieres fra en kilde.
Dernæst skal du placere et specielt linjeret kalkerpapir på det resulterende billede og derefter bruge en tusch eller blyant til at overføre pixelversionen af den tidligere tegnede kontur.
Farvelæg cellerne inde i tegningen i farver, der matcher kunstnerens oprindelige idé.
Nemme tegninger for børn og begyndere
De enkleste tegninger, som børn eller begyndere kan lave, er billeder af dyr og transportmidler.
Dyr
Du kan tegne dyr i celler sådan her:
Eksempelbillede
Arbejdsalgoritme
Find udgangspunktet ved at gå 6 celler tilbage fra den øverste og venstre kant af det ark papir, du bruger.
Inde i hundens snude tegner du en lille cirkel på størrelse med 1 celle, hvis indre del er opdelt i 2 halvdele af en halvcirkel buet opad. Mal den nederste del af cirklen sort (øje med pupil).
Find startpunktet ved at gå 4 celler tilbage fra toppen af arbejdsplanet og 3 celler fra højre kant.
Det anbefales at farve smileyens omrids og ansigtsudtryk i kontrastfarver. Hvis for eksempel selve smileyen er gul, skal øjnene, munden og omridset være skitseret i lyserød.
Tegn en konvolut ved at tegne cellerne op, så resultatet er et rektangel. Fyld rektanglets indre overflade med diagonaler forbundet med en vandret linje. Tegn konvoluttens omrids i en farve, der ligner den nuance, du har valgt til at farve hjertet.
Tegn et hjerte ved hjælp af algoritmen nedenfor: 1. klasse. ned, 1. kl. venstre, 1. kl. ned, 1. kl. venstre, 3. klasse nede, 1. kl. højre, kombination 1 cl. ned og 1 cl. til højre – 5 gange; 1. klasse og opefter, kombination 1 cl. højre og 1 cl. op – 5 gange; 1. klasse til højre, 3. klasse op, 1 cl. venstre, 1. kl. op, 1 cl. venstre, 1. kl. op, 2 cl. venstre, 1. kl. ned, 1. kl. venstre, 1. kl. ned, 1. kl. venstre, 1. kl. op, 1 cl. venstre, 1. kl. op, 2 cl. venstre, 1. kl. ned.
Store billeder til kopiering efter celle
I et stort format anbefales det at tegne billeder af håndbevægelser eller andre symboler, der kræver detaljeret tegning på cellerne.
Håndbevægelser
Oftest vælger børn en tegning at kopiere:
Eksempelbillede
Arbejdsalgoritme
Find udgangspunktet ved at gå 1 celle tilbage. fra toppen og 5 fra venstre kant af arbejdsplanet.
Lav en tegning ved hjælp af algoritmen nedenfor: 1. klasse. ned, 1. kl. venstre, 14. klasse nede, 1. kl. højre, 1. kl. ned, 1. kl. højre, 1. kl. ned, 1. kl. Okay, 2. klasse nede. Fra den nederste kant af det anvendte papirark, i en afstand af 10 celler. Tegn 2 celler fra den allerede tegnede omrids. op, 1 cl. højre, kombination 1 cl. op og 1 cl. til højre – 7 gange, 2 taster. op, 1 cl. venstre, 1. kl. op, 2 cl. venstre, 1. kl. ned, 1. kl. venstre, kombination 1 cl. ned og 1 cl. venstre - 2 gange, 10 cl. op, 1 cl. venstre, 1. kl. op, 2 cl. venstre, 1. kl. ned, 1 cl tilbage, 6 cl. ned, 1. kl. venstre, 1. kl. op, 2 cl. venstre, 1. kl. nede, 2. klasse til venstre, 1. kl. op, 2 cl. venstre, 1. kl. ned, 1. kl. venstre, 6. klasse og opefter, 1 cl. venstre, 1. kl. op, 2 cl. til venstre.
Forfin billedet.
Symboler
Symboler, der kræver tegning på celler, vælges normalt af piger til at dekorere deres dagbøger eller personlige journaler:
Eksempelbillede
Arbejdsalgoritme
Find udgangspunktet ved at gå 1 celle tilbage. top og 4 cl. venstre.
Tegn billedet ved at følge instruktionerne: (7 taster til højre, 1 tast nede, 1 tast til højre, 1 tast nede) 1 tast. ned, 1. kl. venstre, 1. kl. ned, 1. kl. venstre, 1. kl. ned, 1. kl. venstre, 8. klasse nede, 1. kl. højre, 1. kl. ned, 1. kl. højre, 1. kl. ned, 1. kl. højre, 1. kl. ned, 9. klasse højre, kombination 1 cl. op og 1 cl. til højre – 12 gange, 1 tast. op, 5 cl. højre, kombination 1 cl. ned og 1 tast til højre – 3 gange, 6 taster. dun, kombination 1 cl. venstre og 1 cl. ned – 3 gange; 7. klasse venstre, kombination 1 cl. op og 1 cl. venstre – 4 gange.
Udfyld mellemrummet øverst mellem forbindelseslinjerne ved at tegne et hjerte (symbol for kærlighed) eller et andet symbol.
Komplekse tegninger
Komplekse gittertegninger er dem, der kræver detaljeret tegning af deres elementer.
Hovedproblemet ligger ikke i at tegne omridset af et sådant billede, men i at farvelægge det og korrekt bestemme, hvilken gruppe celler der skal farves med en bestemt nuance.
Eksempelbillede
Arbejdsalgoritme
Bestem startpunktet ved at gå 4 celler tilbage fra toppen og til venstre.
Færdiggør tegningen af kurver langs cellerne, der viser de karakteristiske træk ved udseendet af helten fra den berømte animerede serie.
Farv billedet med grå (den mest neutrale) til omridset og gul og rød til tegningens indre.
Celletegninger, på grund af de mange eksisterende billeder, kan læres at skabe af både børn og voksne, der ikke har tidligere erfaring inden for billedkunst. Ved at farvelægge de resulterende billeder uden at bruge sort, udvikler begynderkunstnere deres kreative tænkning og lærer at kombinere farver, samt kombinere deres nuancer.
