For børn til udvikling af finmotoriske færdigheder Det er nødvendigt at øve sig i at farvelægge særlige billeder. Lineære skabeloner eller stencils er designet netop til dette. Færdige tegninger, der afbilder genstande eller levende væsner, kaldes også konturtegninger.
Typer af konturtegninger
Følgende betragtes som typer af konturtegninger til børn:
- malebøger (nemmere for 1,5-2-årige, sværere for ældre børnehavebørn);
- stencils (til påføring på papir og sporing med efterfølgende farvning);
- skabeloner eller diagrammer beregnet til dem, der snart skal i skole.
Systematiske lektioner ved hjælp af konturtegninger:
- forberede sig til skole;
- introducere det grundlæggende i skrivning og grafik;
- udvikle finmotoriske færdigheder;
- udvikle kreative evner og hukommelse;
- forbedre auditiv og visuel opfattelse;
- forbedre logisk og fantasifuld tænkning;
- træne tale- og orddannelsesfærdigheder;
- aktivere ordforrådet;
- introducere folk til verden omkring dem.
Konturtegninger anbefales til:
- fortrolighed med objekters farver og former;
- bestemmelse af positionen i forhold til planet;
- påfyldning med maling eller plasticine;
- farvning;
- færdiggørelse af tegning;
- skygge;
- omringning.
Børn med veludviklede finmotoriske færdigheder kan:
- kommunikere bedre og skabe kontakt;
- udtale lyde perfekt;
- tale sammenhængende;
- det er bedre at være opmærksom på alt og huske;
- at ræsonnere korrekt.
Hvordan børn bruger konturtegning
I deres kreative arbejde bruger børn ofte konturtegninger til farvelægning. Fra 1,5 til 2 år kan de tilbydes simple malebøger og farveblyanter. Fra 3-årsalderen introduceres børn til pensler og maling. Fra 4-årsalderen er børn allerede i stand til at farvelægge omridsbilleder med adskillige store og små detaljer, samt lave komplette stiplede tegninger.
For børnehavebørn, der allerede er 5 år gamle, kan du tilbyde:
- malebøger med figurer fra tegnefilm og eventyr;
- skitsetegninger efter celler eller med tal;
- malebøger med gåder og digte.
Når børn farvelægger konturtegninger, lærer de at udfylde de medfølgende skabeloner jævnt og korrekt uden at løfte penslen eller blyanten fra papiret.
At færdiggøre og skyggelægge færdige skabeloner lærer dem:
- vilje;
- retfærdighed;
- venlighed.
Mens de tegner med prikker, gør førskolebørn følgende:
- lære tal og bogstaver;
- koncentrere opmærksomheden på bestemte objekter;
- ikke forstyrres af udefrakommende faktorer.
Konturtegninger til børn er nyttige og sjove værktøjer til at hjælpe dem med at forberede sig til at skrive.
Evnen til at gøre dette dannes trods alt i en tidlig alder, når barnet begynder at farvelægge store billeder.
Broderilektioner med omridstegninger:
- massage fingre;
- forbedre velvære;
- introducerer dig til kreativitetens vidunderlige verden;
- udvikle præcision og udholdenhed;
- formkoncentration;
- distrahere fra computer og tv;
- udvikle motorisk og visuel hukommelse;
- udvikle fantasi og tale;
- forbedre den rumlige koordination.
Børns konturtegninger til kreativitet
De foreslåede skabeloner til kreativitet kan bruges i pædagogiske processer i børnehaveklassen eller til at forberede børn til skole derhjemme.
Dyr
Et barn under 3 år bliver bedt om at farvelægge et smukt lille får med farveblyanter:
Voksne kan også klippe denne tegning ud og bruge den som en stencil, som derefter skal fastgøres til albumarket. Og så skal barnet bedes om at male rummet omkring fåret. Derefter fjernes stencilen, og dyrets tegning skyggelægges med vokskridt.
Konturtegninger til børn er nyttige, fordi de hjælper barnet med at færdiggøre alt, hvad det starter. Takket være denne færdighed vil førskolebarnet føle sig mere ansvarlig og selvsikker.
Børn fra 4 år og opefter kan blive inviteret til at farvelægge bjørnens far sammen med deres søn med tuschpenne og farveblyanter:
Her kan vi allerede se et større antal detaljer, som ældre førskolebørn elsker så meget.
Et barn i alderen 5-7 år vil være interesseret i den generelle tegning af dyr:
- Midt på arket tegner du kroppen i form af en vandret oval.
- Til hovedet skal du bruge en mindre oval, som er afbildet lidt over kroppen, og flytte den lidt til venstre.
- De resulterende dele er forbundet ved hjælp af buede linjer, der danner dyrets hals.
- Tegn derefter forpoterne ved hjælp af to identiske lange ovaler.
- Bagbenene vil bestå af en pæreformet oval, der vender bagud, og en lang oval, der vender fremad.
- Så er de færdige med at tegne snude, hale og ører.
- Til sidst viskes de ekstra linjer ud, og det færdige dyr farvelægges.
Opgaverne og målene ved at arbejde med konturdiagrammer er:
- udvikling af færdigheder i at tegne dyr;
- styrkelse af viden om dyr;
- at fremme en positiv holdning til eget arbejde;
- udvikling af øjen- og håndmotoriske færdigheder;
- identificere og tegne karakteristiske træk ved dyr;
- lære at bruge generelle diagrammer til tegning på papir;
- udvidende horisonter.
Farvelægning til ældre børnehavebørn bliver mere detaljerede. Sådanne børn kan også tilbydes konturstencils eller mønstre med sporing efter tal. Efter at have løst dem, bliver de normalt farvet. Samtidig udvikler barnet opfindsomhed og grundlæggende håndskriftsfærdigheder.
Fugle
Malebøger med fugle vil introducere børn til deres verden. Konturbillederne af fugle kan udfyldes med blyanter eller maling eller klippes ud. Sådanne billeder overføres også ofte til pap eller stof og broderes derefter med kors- eller satinsting.
Denne fugl kan tilbydes at blive farvet af et barn under 3 år. I stedet for en børste bruges der nogle gange skumgummi eller vatpinde. Med deres hjælp kan du få en fremragende punktmaling af billedet.
Konturtegninger til børn tilfredsstiller deres ønske om at lære om verden omkring dem. Ved at farvelægge billeder eksperimenterer barnet med farver og bliver gradvist fortrolig med kreativitet. Enkle og komplekse malebøger udvikler førskolebørns fantasi og gør dem mere vedholdende.
Kakadue til farvelægning er egnet til børn i alderen 4-6 år:
Førskolebørn i alderen 6-8 år kan mestre den generelle ordning for tegning af fugle:
- I midten af papiret tegner du kroppen i form af en vandret oval.
- Et lille ovalt hoved er fastgjort til det ovenfra ved hjælp af ikke-lige linjer.
- På kroppen er der en oval vinge med en vinkel i enden.
- Et øje og et trekantet næb er tegnet på hovedet.
- En hale og poter tilføjes til kroppen.
- De farver billedet, som tidligere er skitseret.
For ældre børnehavebørn ledsages diagrammerne ofte ikke kun af trinvise tegneinstruktioner, men også af et farvebillede af fuglen (se ovenfor).
Her er en skabelon, der er meget velegnet til broderi (se ovenfor).
Havdyr
Du kan farvelægge indbyggerne i havene og havene, som du ønsker, ved hjælp af din fantasi. Men hvis du husker hvilke farver de rent faktisk har, får du endnu mere realistiske billeder. Under alle omstændigheder udvikler børn kreativ opfattelse.
Et barn i alderen 1,5-2 år kan drysse enkle malebøger med havdyr med semulje eller salt efter at have fyldt dem med farve. Denne metode producerer meget interessante mønstre og pletter, hvilket også i høj grad motiverer børn til at fortsætte deres kreative sysler.
En tegning til sporing og efterfølgende farvning for ældre børnehavebørn kan også broderes på stof eller pap.
Og sådan en stencil er nem at fylde med vokskridt (se ovenfor).
Insekter
Ved gradvist at studere verden omkring dem, bliver børn bekendt med dens forskellige indbyggere, for eksempel insekter. For yngre børnehavebørn er disse små repræsentanter for faunaen afbildet i farvebøger som tegneseriebier eller sommerfugle.
Udover at farvelægge billederne af insekter bliver børnene også bedt om at lave halvdelen af dem eller udføre opgaver, der for eksempel er givet i skrivebøger.
Ældre børnehavebørn får stencils og skabeloner med forslag om at tegne de små beboeres sti til blade eller blomster. Konturbilleder af insekter kan også bruges som broderimønstre.
Blomster og andre planter
Planter og blomster, tegnet med stiplede linjer i malebøger, bør tegnes af børn og derefter fyldes med farve.
Barnet vil være meget interesseret i at lave en omridstegning ved hjælp af lyse tuscher eller blyanter. Ved at udføre disse handlinger lærer børn at kontrollere deres egne hænder og hjerner. Det er tilrådeligt at foreslå, at de farvelægger de skitserede billeder ikke med tilfældige bevægelser, men ved hjælp af skygger.
Stencils af planter og blomster findes ikke kun i børnebøger, men også i eller på:
- dukketøj;
- håndværk;
- malebøger;
- design;
- tegnefilm;
- reklame.
Blandt blomsterskabelonerne til børn er følgende meget udbredte:
- sæsonbestemte buketter;
- billeder med lange stilke;
- silhuetter med skygger.
Et barn i alderen 5-7 år kan have tillid til at lave stencils med blomstermotiver og andre temaer. I denne alder er han allerede fuldt ud dygtig med en saks. Børnene klipper med glæde en tegning af en blomst eller plante efter eget valg ud og bruger den til det tilsigtede formål.
Tegneserie-, eventyr- og animefigurer
Malebøger med sådanne temaer opfordrer yderligere børn til at engagere sig i lærerige aktiviteter. Førskolebørn får trods alt mulighed for at arbejde med deres yndlingsfigurer fra eventyr og tegnefilm. Og stencils og tegninger til at tegne med anime-figurer fungerer også som et antistressmiddel.
Mens børnene arbejder med at farvelægge tegneserie- og eventyrfigurer:
- lære om verden omkring dem;
- have empati;
- have det sjovt og lær at hjælpe hinanden;
- blive bekendt med retfærdighed og venskab;
- hav det sjovt;
- nyde deres kreativitet.
Transportere
Yngre og ældre førskolebørn af begge køn elsker at farvelægge sort-hvide billeder af transportmidler i klare farver.
Derfor kan skitsestegninger med et sådant tema være:
- enkel;
- kompleks;
- med klistermærker;
- efter tal eller point;
- i form af introduktionsstencils.
Ved at tegne billeder af transportmidler lærer børn at analysere deres handlinger. Dette emne vil være særligt nyttigt for drenge, der ikke er særligt udholdende. Fly og biler vil virkelig interessere dem.
Malebøger med forskellige transportformer til små børn vil falde i deres smag:
- nysgerrig;
- nysgerrig;
- aktiv;
- urolig.
Børnene vil stifte bekendtskab med:
- enorme fly;
- rumfartøjer og søfartøjer;
- lynhurtige biler;
- landbrugs- og persontransport.
Ældre børnehavebørn kan bruge håndskårne transportskabeloner til at:
- volumetrisk tegning;
- farvning;
- skabelse af håndværk og dekorationer;
- broderi og applikationer.
I udvalg til selvstudium kan du finde transportmidler såsom:
- ambulance;
- personbil;
- væddeløb;
- politibetjent;
- last;
- brandmand;
- luft;
- nautisk.
Børns konturordninger til tegning af transport er lavet ud fra simple geometriske former, der er kendte for barnet fra en tidlig alder:
- parallelepipeder;
- cirkler;
- firkanter;
- rektangler.
Andre interessante emner inden for konturtegninger
Børn vil også være interesserede i følgende emner inden for konturtegning:
- Nytår;
- mad og drikkevarer;
- fodtøj og beklædningsgenstande;
- sport;
- sæsonbestemt sjov;
- fremmed;
- mønstre og ornamenter;
- festlig;
- legetøj;
- frugt og grønt;
- naturlig.
Børns konturtegninger kan være:
- gøre voluminøs;
- spor over skyggen;
- skildre på film;
- farve og kontur med meget lange pensler;
- fyld med farve ved hjælp af dine håndflader eller fødder;
- tegn spor ved at holde penslerne i munden og dreje hovedet;
- maling ved at blæse maling ud af et cocktailsugerør.
Øvelser med konturbilleder forbedrer motorisk koordination og lærer også præcis og rytmisk aktivitet. Regelmæssig øvelse med sådanne tegninger fører til de bedste udviklingsresultater. For børn bliver denne kreative aktivitet en fremragende og nyttig tidsfordriv.
Forfatter: Tanya
Video om konturtegning
Omridstegninger til børn: