Hvordan jeg forestiller mig tundraen. Tegninger, Verden omkring os

Børn er på grund af deres alder endnu ikke i stand til fuldt ud at absorbere en stor mængde information. Lærere bruger ofte kunstneriske teknikker: fra visuelle materialer til praktiske aktiviteter. Den visuelle aktivitet “Hvordan jeg forestiller mig tundraen i mine tegninger” vil give barnet mulighed for at overføre sine indtryk og viden om verden omkring sig til et stykke papir.

Hvad du skal bruge for at tegne tundraen

"Hvordan jeg forestiller mig tundraen" er først og fremmest en forstærkende aktivitet. Læreren skal først fortælle om dette sted og vise billeder af det for tydelighedens skyld.

Du kan læse digte eller korte værker om denne region. Dette er nødvendigt, så barnet kan skabe et billede af tundraen i sin fantasi og derefter forsøge at overføre det til papir.

Forarbejdet vil hjælpe med at udvikle barnets interesse og fremme den kunstneriske proces. Barnet vil allerede have en idé om emnet tegning, så han vil endda være i stand til at lave en skitse af billedet på egen hånd. Men det ville ikke være overflødigt at give et par skitser af tundraen som eksempel.

"Hvordan jeg forestiller mig en tegning med tundraen" er ikke en vanskelig opgave, hvis du vælger gode genstande at tegne med. For børn i folkeskolealderen vil det være nemmest at tegne med blyanter.

Derudover skal du bruge:

• Viskelæderet skal være hvidt eller et andet, der ikke efterlader mærker på papiret.
• Vatrondel.
• A4-papir. Det er ikke nødvendigt at tage lagner med en blank finish.
• En blyantspidser, i tilfælde af at blyanten knækker.

For ældre børn kan du bruge akvareller. En kombinationstegning, der kombinerer blyantens tætte tekstur og malingens flydende konsistens, ville også være en god mulighed. Ved hjælp af blyanter kan du give detaljer en tydeligere omrids eller fremhæve mere betydningsfulde dele af billedet.

Idéer, eksempler på tegninger om temaet om den omkringliggende verden "Hvordan jeg forestiller mig tundraen"

“Hvordan jeg forestiller mig tundraen” er en tematisk lektion, fordi børnene får en specifik opgave og en genstand at tegne. Du kan give børnene mulighed for at bruge deres fantasi og skildre naturen, som de ønsker. Men under alle omstændigheder skal du først gøre dem bekendt med eksempler på tegninger.

Som et visuelt hjælpemiddel er det værd at vise børn billeder, der inkluderer hjorte, de vigtigste indbyggere i den nordlige region. Tegninger bør ikke indeholde komplekse detaljer eller et stort antal andre tegn.

Billederne kan også omfatte nordlys, et himmelfænomen, som børn nemt kan skildre i en tegning ved at blande en farvepalet.

Du kan vise børn andre tegninger, der afspejler tundraens indbyggeres liv. For eksempel et billede af en polarræv.

Et godt eksempel ville være tegninger ikke kun af dyr, men også af mennesker, der bor på tundraen, og deres jurter.

Tundraen på billederne kan vises på forskellige tidspunkter af året: vinter eller sommer. Men det er værd at overveje, at det vil være lettere for yngre elever at tegne kolde landskaber, fordi sådant arbejde kræver et lille sæt maling.

Trin-for-trin instruktioner om, hvordan man tegner en tundra med blyant

Det er nemmest for børn at tegne én hovedperson og et naturlandskab omkring ham. For eksempel kan en lærer vise børn, hvordan man tegner en hjort trin for trin, og så udfylder børnene selv baggrunden.

Til denne lektion skal du bruge:

• En skiferblyant til skitsering.
• A4-ark papir.
• Palet af blyanter til baggrund.
• Viskelæder.

Derudover er det nødvendigt at forberede et staffeli, hvorpå læreren vil demonstrere tegneteknikker. Du kan bruge et stort stykke tegnepapir, så børnene kan få et godt overblik og nemt gentage en voksens bevægelser.

Fase I. Skitsering af hovedet

Arbejdsalgoritme:

• Midt på arket skal du begynde at tegne et hjortehoved med en skiferblyant. For at gøre dette skal du tegne en linje øverst. To linjer tegnes fra den til siderne i en vinkel. Linjerne sænkes nedad – du skal få en rombe, blot uden de skarpe øvre hjørner. Den nederste del af hjortens snude ligner en oval.
• Færdiggør tegningen af ​​læben, under den semi-ovale.
• En næse er tegnet inde i ansigtets skitse.
• Tegn næseborene inde i næsen.
• Tegn 2 linjer inde i snuden - dette skaber et fremhævet område af næsen og underlæben. Tilføj 2 øjne til billedet.
• Pels tegnes på panden, og ører tilføjes til hovedet.

Hvis der er uregelmæssigheder, skal du rette dem med et viskelæder. På dette tidspunkt kan du lave en tydeligere omrids og tegne alle linjerne med en blyant.

Fase II. Tegning af horn på et hjortehoved

Algoritme til at lave en tegning:

• Tegn 2 hovedhorn mellem ørerne, på toppen af ​​hovedet.

• Yderligere grene er tegnet på ydersiden af ​​hornene. Deres antal kan variere. Børn kan også skildre dem i enhver form.

Trin III. Tegning af en hjortekrop

Algoritme til at lave en tegning:

1. Fra bunden af ​​hjortens venstre øre tegnes en buet linje nedad. Gentag bevægelsen på højre side. Så begynder de at tegne en linje, der går til siden – dette bliver kroppen.
2. Afrund den linje, der blev tegnet til højre.
3. Forbind linjerne i kroppen. Derefter tegnes benene ind, og de ekstra linjer slettes med et viskelæder, så lemmerne ser mere naturlige ud og ikke fastgjort til hjorten.
4. Skyggelæg hjorten med en blyant. Børnene klarer resten af ​​arbejdet selv. Billedets baggrund kan være forskellig - nordlys, vinterlandskab eller sommerlandskab. Børnene skal selv forestille sig, hvilken slags tundra de vil vise i deres tegning.

Blyantstegning af en hjort. Mulighed II

Teknikker til at tegne en hjort kan være meget forskellige. De vælger den, der passer til børnene og deres niveau af kunstnerisk uddannelse.

Algoritme til at tegne en hjort i fuld størrelse på et ark papir:

• De tegner et ansigt.
• Ned fra bunden af ​​snuden tegner du en buet linje - dette vil være hjortens hals.
• Tegn en snude inde i snuden, på dens øverste spids. Påfør derefter øjet på arket. Tegn en linje af øret.
• Afslut tegningen af ​​øret ved at forbinde dets linjer. Det skal ligne et blad.
• En halvmåne tegnes på hovedet – disse vil være hornene.
• Horn og deres grene er tegnet på halvmånen.
• Lad os gå videre til at tegne benene. For at gøre dette skal du begynde at tegne en linje ned fra hjortens hals.
• De tegner et ben.

• Tegn en hov i enden af ​​benet.
• Tegn hjortens højre forben fra en anden del af dens krop. For at gøre dette tegnes en anden gren til venstre for den, der allerede er tegnet. Den er rettet fremad, som om dyret går.
• Tegn ryggen, som glat overgår til hestehalen. For at gøre dette skal du begynde at tegne en linje til højre side af hjortens hals, og til sidst sænke den ned.
• Tegn den nederste del af maven. For at gøre dette skal du lave en halvcirkelformet linje fra benet, med enderne pegende opad.
• Tegn den bagerste venstre del af benet. Fra enden af ​​maven tegnes en buet linje nedad, som danner lemmens omrids.
• Forbind snoren til kroppen, så benet er inde i kroppen. Dette er nødvendigt, så halen passer glat ind i billedet.
• De færdiggør tegningen af ​​dyrets hale.
• De tegner en omrids af hjortens bagben i højre side. For at gøre dette tegnes en anden lem i en vinkel i forhold til den, der allerede er tegnet.
• De farver hjorten.

Grundlaget for tegningen er klar. Nu skal børnene udfylde det tomme rum på arket med et tundralandskab. Når tegningen er færdig, er det værd at tage en vatrondel og blende hele blyanten hen over arket.

Dette vil give dig mulighed for at slette skarpe linjer, hvilket gør tegningen ensartet og farveovergangen jævn. På denne måde kan du tegne en flok hjorte, hvilket vil gøre billedet smukkere.

Variation af tegning med akvarelmaling trin for trin

For at tegne med akvareller skal du kunne arbejde med dette materiale. For at gøre det lettere for barnet, kan du lave en skitse med en blyant og derefter begynde at arbejde med maling. Det er nok at fremhæve horisontlinjen, som vil tjene som referencepunkt.

For at oprette billedet skal du bruge:

• Akvarel.
• Et glas maling.
• Børster i forskellige størrelser.
• A4-ark.

Tegneteknik:

• Arbejd på toppen af ​​tegningen. Bland to farver: lilla og hvid. Påfør i tilfældig rækkefølge på papiret med en pensel. Strøgene skal være lette og ujævne. Dette vil simulere luftmasser.
• Vask penslen og tag en dråbe blå maling. Den er skyggelagt mellem skyerne for at opnå en naturlig himmelfarve. Hvid kan tilføje lethed og adskille blå og lilla farver.

• Under himlen er en baggrund malet med en blød lyserød, næsten transparent akvarel. Det skal gå jævnt fra skyerne til det tomme rum på arket.
• Penslen dyppes i orange maling, og startende fra midten af ​​arket skygges den i begge retninger.
• Straks, mens de stadig er våde, tegner de omridset af bjergkæden med lilla maling. Den vil være placeret på venstre side af papiret, lige på den orange baggrund.
• De færdiggør tegningen af ​​omridset af fjerne bjerge med lyselilla maling.
• Silhuetter af en flok køer begynder at vise sig under bjergene. De kan være slørede og uklare – det gør ikke noget. Det vigtigste er at formidle dyrets hovedtræk. Du kan erstatte dyrene med hjorte eller en jurte.
• Fyld rummet under og omkring dyrene med grøn akvarel. Du kan med jævne mellemrum tilføje en brun nuance for at gøre tegningen mere realistisk. Effekten af ​​jordens heterogenitet vil blive skabt.
• Mørk med grøn maling.

• Påfør hurtigt pletter på jorden med grå maling.
• Leger med skygger. For at gøre dette kan du tilføje flere lyse eller mørke nuancer til tegningen. For eksempel vil hvid farve hjælpe med at adskille bjerge og land. De vil være placeret, som om de var i en afstand fra tegningens forgrund. Du kan dryppe lidt maling, derefter tilsætte vand og blande pigmentet.

Det er vanskeligt at male med akvareller på grund af deres flydende konsistens. Derfor skal en voksen yde hjælp til barnet. For at gøre arbejdet lettere kan du undgå at tegne dyr og begrænse dig til blot et landskab.

Vinterlandskab på tundraen

Om vinteren hersker polarnatten på tundraen. På dette tidspunkt er dagslystimerne meget korte. På tegningen kan denne funktion formidles ved dæmpede farver.

Tips til, hvordan man skildrer et vintertundralandskab på papir ved hjælp af nuancer:

1. Bjergkæder er fremhævet med lyseblå eller hvide blomster.
2. Himlen er malet i gråblå toner for at formidle tusmørket i polarnatten. Du kan blande farver for at opnå den ønskede farve. Børstebevægelser - fra top til bund. Jo tættere horisontlinjen er på tegningen, desto lysere skal malingen være.
3. Dyr og mennesker er altid farvede.
4. Sneen på billedet er lavet blå.

Du behøver ikke at gøre hele tegningen blå. Der skal leges med farver. For eksempel kan du male alt med en enkelt nuance, lade det tørre lidt og derefter påføre strøg af hvid maling. Du kan male vådt-i-vådt, så farverne blandes af sig selv og skaber et vinterlandskab.

Det anbefales også at tilføje antydninger af svag lilla farve. På denne måde kan du male et levende, iriserende landskab. Himlen kan fremhæves med en mere mættet blå farve end sneen. På denne måde vil det være muligt at adskille det fra jorden.

Efterårstundra trin for trin

"Hvordan jeg forestiller mig tundraen om efteråret" er en tegning, der adskiller sig fra vinterlandskabet i sit større antal farver. Børn kan bruge en bred vifte af nuancer: gul, blå, brun, grøn. Den smukkeste tegning kan opnås ved hjælp af akvareller. Det vil give dig mulighed for at formidle efterårssæsonens farverige oprør i tundraen.

Hvad du skal bruge for at tegne efterårstundraen

Teknik til malearbejde på efterårstundra

Akvarel. Skifer blyant. Viskelæder. A4-ark papir. En børste og et glas vand.

De arbejder med en blyant. Tegn en hjort midt på arket. Dens omrids er let visket ud med et viskelæder. Det er vigtigt at gøre blyantstiften mindre synlig. De maler hjortene med maling. Lad arbejdet tørre. De maler himlen med en pensel. Til dette formål anvendes blå farver blandet med hvid. Mens den øverste del af tegningen tørrer, går du videre til papirets nederste kant. De tegner brun jord på den. Tilføj grønne og gule nuancer med en tynd pensel.

Du kan tilføje stængler af planter eller polarbuske til tegningen. Et simpelt element ville være at tegne en kegleformet jurte.

Tegningen “Hvordan jeg forestiller mig den nordlige tundra” er velegnet som en forstærkende teknik efter at have studeret materialet om det relevante emne. Du kan bruge forskellige teknikker. Hvis børn har svært ved at tegne, kan du blot forberede billedskabeloner og farvelægge dem.

Video om tegning

Sådan forestiller jeg mig tundraen: